10月11日20:00,“亳州小语之家”在洪松岩和张利明的策划下,开展了新课标背景下指向核心素养的观课议课网络研修活动。
活动开始,主持人丁颖播放了无锡市东林小学教导主任蒋可菡执教的部编小学语文六年级上册课例《夏天里的成长》。蒋可菡的课聚焦“围绕中心意思写”,层层推进,语言幽默风趣,强调学生的核心素养表现形式丰富多样,要充分发挥习作单元精读课文的范例价值,促进习作知识向学生写作能力的转化。
观课结束后,亳州学院实验小学的杜看老师分享了个人收获:要充分发挥学生的主体作用,把学习的主动权交给学生;要紧扣教学目标进行教学;要注重朗读,以读促悟;要以范文引领,为习作做好铺垫。
蒙城县逍遥路小学的陈雅茹老师结合新课标中指向学生核心素养的教学,谈了自己的观课感受:蒋可菡老师的课聚焦“围绕中心意思写”,将阅读教学和写作指导有机融合,有助于促进学生语文素养的整体提升。陈雅茹认为,核心素养是教学的出发点、落脚点和着力点。要从这三个方面落实以核心素养为导向的教学,从而确立核心素养在教学中的核心地位。
利辛县逸夫小学的徐梅老师作了主题为“阅读与表达”的分享,认为要先结合教材认识习作单元的特殊性,再从单元导读了解本单元的阅读训练要素和习作训练要素。她在谈到观课收获时表示,蒋可菡老师打破精读课文传统教学法,分享预习解决中心句、关键句、正音关,巧妙梳理习作方法的教学设计,关注习作的关键点,引导学生深入学习如何构思文章段落的内容层次的做法都值得学习借鉴。
参加网络教研活动的老师们表示,本次“亳州小语之家”网络教研活动结合实际,体现了一以贯之的实用原则。尤其是播放的专家优秀课例借鉴性强,非常实用,有助于一线小语教师提高教学质效。(供稿:陶秋侠 编审:张秀礼)
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